Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 7 Halaman 51, 52, 53, 54, 56, 57
Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 7 Halaman 51, 52, 53, 54, 56, 57- Pembelajaran Kelas 2 Tema 7 Kebersamaan Subtema 1 Kebersamaan di Rumah Pembelajaran 6 Terdiri dari Mata Pelajaran MTK, B.Indonesia dan SBDP.
Related
Pembelajaran 6
Ayo Mengamati
Berkumpul Bersama Keluarga
Pada Minggu malam, Siti berkumpul bersama keluarga.
Ayah dan Ibu bercerita tentang fabel.
Ayo Bercerita
Dengarkan dengan saksama dongeng fabel “Sang Kancil dan Cicak Badung” yang dibawakan oleh guru!
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 51
Ayo Menulis
Tulislah kembali dongeng “Sang Kancil dan Cicak Badung” dengan bahasamu sendiri!
Alternatif Jawaban :
Pada suatu hari, Ada seekor Kancil sedang bercengkrama dengan sekawanan semut Dia meloncat-loncat di sepanjang parit kecil yang dialiri air yang jernih. Para semut melihat apel merah yang menjulur ke sungai. Mereka meminta kancil agar memetik apel itu dan Kancilpun langsung loncat dan menyundul apel-apel sampai hingga apel-apeltersebut berjatuhan. Para semut memotong apel tersebut menjadi kecil-kecil dan menikmatinya.
Ketika para semut sedang menikmati apel, datang seekor cicak yang mengambil potongan besar apel. Para semut berteriak ada pencuri. Kancil mencari tahu dan menemukan bahwa cicak badung telah mencuri apel para semut. Kancil membisikkan suatu rencana ke semut. Kemudian kancil membawa segenggam buah kecil berwarna merah. Para semut yang melihat buah tersebut tertawa dan menganggap rencana kancil sangatlah lucu.
Para semut melanjutkan memakan apel sambil bernyanyi dan menari-nari. Buah yang dibawa kancil diletakkan di pinggir dan tidak dijaga. Cicak datang lagi dan mengambil buah-buahan yang tidak dijaga itu. Para semut yang mengetahuinya tidak marah malah tertawa senang. Cicak merasa curiga terhadap semut, namun tatap memakan buah tersebut hingga kenyang dan tertidur.
Ketika terbangun, cicak penasaran mengapa para semut tertawa. Ia lalu mengintip para semut yang sedang bertanya kepada kancil apakah buah yang dicuri cicak bukan cabai. Kancil menjelaskan bahwa apabila cicak mendengar tawa para semut dan mengetahui buah itu adalah cabai, cicak tidak akan jadi memakannya dan malah mencuri buah yang lain. Oleh karena itu kancil menggantinya dengan stroberi. Jika cicak kekenyangan dan tertidur, maka cicak tidak akan mengganggu mereka. Kemudian kancil berkata bahwa ia akan membawakan sekeranjang stroberi ke rumah cicak dan menasihatinya agar tidak mencuri lagi. Cicak yang mendengarkan menangis dan diam-diam cicak menyesali perbuatannya.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 52
Ayo Berdiskusi
Diskusikan bagaimana sikap kalian terhadap sahabat atau teman! Tuliskan hasil diskusimu!
Alternatif Jawaban :
Kita harus bersikap toleransi yaitu saling menghargai dan menghormati semua teman , dengan toleransi kebersamaan dan kerukunan akan tetap terjaga.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 53
Ayo berlatih
Alternatif Jawaban :
Di rumah Siti terdapat jam beker. Jam tersebut digunakan sebagai alat bantu untuk bangun pagi.
Jam beker memiliki bunyi panjang.
Membandingkan Bunyi Panjang dan Pendek
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 54
Ayo Berlatih
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah!
1. Sebutkan dua bunyi yang ada di sekitarmu! Kemudian, tentukan bunyi yang lebih panjang dan bunyi yang pendek! ....
Bunyi yang lebih panjang adalah ....
Bunyi yang lebih pendek adalah ....
2. Berilah tanda garis bawah ( _ ) untuk nada yang panjang pada lagu “Ayamku” berikut:
Alternatif Jawaban :
1. Bunyi yang ada disekitarku bel jam beker, sirene ambulan, lonceng, ketokan palu
Bunyi yang lebih panjang adalah Jambeker dan sirene ambulan
Bunyi yang lebih pendek adalah Lonceng ketokan palu
2.
Ayo Bernyanyi
Ayo menyanyikan lagu “Ayamku”! Perhatikan panjang dan pendeknya nada pada lagu “Ayamku”!
Kancil, Semut, dan Cicak akhirnya makan buah apel. Cicak menyadari kesalahannya karena telah mencuri apel.
Berikut ini Siti memiliki 12 buah apel.
Siti akan membaginya menjadi beberapa bagian.
Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 2 Halaman 56, 57
Ayo Berlatih
Coba kamu bantu Siti dalam membagi kumpulan buah apel!
Kumpulan buah apel tersebut ada … buah.
Alternatif Jawaban :
12 Buah
1. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi dua bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.
Masing-masing bagian menyatakan pecahan ....
Setengah dari kumpulan buah apel tersebut adalah .... buah
2. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi tiga bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.
Masing-masing bagian menyatakan pecahan ....
Sepertiga dari kumpulan buah apel tersebut adalah .... buah.
3. Siti membagi kumpulan buah apel tersebut menjadi empat bagian yang sama banyak, dengan cara menggambar garis pemisah pada gambar apel di bawah.
Masing-masing bagian menyatakan pecahan ....
Seperempat dari kumpulan buah apel tersebut adalah .... buah.
Alternatif Jawaban :
1. Masing-masing bagian menyatakan pecahan 1/2 .
Setengah dari kumpulan buah apel tersebut adalah 6 buah.
2. Masing-masing bagian menyatakan pecahan 1/3
Setengah dari kumpulan buah apel tersebut adalah 4 buah.
3. Masing-masing bagian menyatakan pecahan 1/4
Seperempat dari kumpulan buah apel tersebut adalah 3 buah
Kegiatan Bersama Orang Tua
Menyanyikan lagu “Ayamku” bersama orang tua.
Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 7 Halaman 51, 52, 53, 54, 56, 57- Pembelajaran Kelas 2 Tema 7 Kebersamaan Subtema 1 Kebersamaan di Rumah Pembelajaran 6 dari kami. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Jika ada pertanyaan anda bisa langsung Contact atau bisa dengan mengisi kolom komentar, Terima kasih.
0 Response to "Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 7 Halaman 51, 52, 53, 54, 56, 57"
Post a Comment
Note: Only a member of this blog may post a comment.