Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 1 Halaman 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73
Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 1 Halaman 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73-Pembelajaran Kelas 4 Tema 1 Indahnya Kebersamaan Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku Pembelajaran 6 Terdiri dari Mata Pelajaran PPKN, B.Indonesia dan Matematika.
Buku Siswa yang digunakan sebagai sumber belajar dikelas 4 merupakan buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013(K13) Edisi Revisi Terbaru.
Dalam Buku Siswa Kelas 4 Tema 1 Subtema 1 Pembelajaran 6 Halaman 66-74 terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa. Untuk membantu menemukan jawaban yang tepat berikut kami bagikan alternatif jawaban.
Ayo Membaca
Setiap suku memiliki ciri khas masing-masing. Apakah kamu masih ingat tentang ciri khas Suku Minang? Apa saja yang kamu ingat tentang suku tersebut?
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 67
Alternatif Jawaban :
Paragraf 1
Gagasan pokok : Suku Minang terdapat di Provinsi Sumatera Barat.
gagasan pendukung :
1. Orang Minang gemar berdagang dan merantau.
2. Suku Minang sering disebut orang Padang atau Urang Awak.
3. Malin Kundang adalah salah satu legenda dari Suku Minang.
4. Bahasa Minang adalah bahasa daerah suku Minang.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 68
Alternatif Jawaban :
Paragraf 2
Gagasan Pokok: Rumah adat Suku Minang disebut Rumah Gadang.
Gagasan Pendukung:
1. Rumah Gadang disebut jumah rumah Bagonjong.
2. Atap rumah Gadang terbuat dari ijuk.
3. Bentuk atap Rumah Gadang disebut gonjong.
4. Rumah Gadang terbuat dari kayu dan berbentuk dasar balok.
5. Lengkung atap Rumah Gadang tajam seperti tanduk kerbau dan lengkung badan rumah landai seperti badan kapal.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 69
Alternatif Jawaban :
Paragraf 3
Gagasan Pokok: Alat musik tradisional Minang disebut Talempong.
Gagasan Pendukung:
1. Alat musik Minang lainnya adalah Saluang.
2. Talempong merupakan alat musik pukul.
3. Saluang merupakan alat musik tiup.
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 70
Alternatif Jawaban :
Paragraf 4
Gagasan Pokok : Tari Tarian Suku Minang
Gagasan Pendukung : Tari Pasembahan
Kunci Jawaban Tema 1Kelas 4 Halaman 71
Alternatif Jawaban :
Paragraf 5
Gagasan Pokok : Makanan Khas Minang
Gagasan Pendukung : Rendang dan Sate Padang
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 72
Tulis kesimpulanmu tentang perbedaan gagasan pokok dan gagasan pendukung!
Alternatif Jawaban :
Perbedaan gagasan utama dengan gagasan pendukung adalah gagasan utama berisi ide utama yang dibahas dalam suatu bacaan, sedangkan gagasan pendukung berupa uraian atau tambahan informasi yang mendukung gagasan utama. Gagasan utama dapat pula berupa kalimat inti atau kalimat utama, atau berupa inti paragraf yang diperoleh setelah membaca bacaan secara keseluruhan. Gagasan pendukung berupa kalimat-kalimat penjelas yang memberi tambahan untuk gagasan utama.
Ceritakan kembali kepada temanmu tentang Suku Minang!
Indonesia terdiri atas keragaman suku, budaya, agama, dan sosial. Keragaman tersebut merupakan identitas bangsa Indonesia. Sebagai warga negara yang baik kita harus menjaga persatuan dan kesatuan dalam perbedaan dan keberagaman tersebut.
Buatlah rencana kegiatan yang mencerminkan sikap persatuan dan kesatuan dalam perbedaan di lingkungan sekolahmu!
Alternatif Jawaban :
Contoh Rencana Kegiatan
Nama Kegiatan : Membersihkan dan merapikan buku-buku di perpustakaan
Hari/Tanggal : Minggu, 09 Mei 2021
Tempat : Perpustakaan sekolah
Waktu : Pukul 09.00 Wib - Selesai
Target Peserta : 32 Orang
Latar Belakang : Perpustakaan di sekoalah baru saja selesai di renovasi sehingga kita harus membersihkan dan menata ulang buku-buku diperpustakaan yang baru
Tujuan Kegiatan : Membersihkan dan merapikan perpustakaan
Ayo Mencoba
Permainan tradisional merupakan salah satu bentuk keragaman budaya yang ada di Indonesia, seperti permainan Benteng-bentengan dan Gobak Sodor.
Apakah kamu masih ingat cara memainkan permainan tersebut?
Keterampilan apa saja yang kamu perlukan agar dapat bermain dengan baik?
Bagaimana strategi memenangkan permainan tersebut?
Kunci Jawaban Tema 1 Kelas 4 Halaman 73
Diskusikan secara berkelompok dan tuliskan hasilnya pada kolom berikut!
Alternatif Jawaban :
Cara memainkan permainan benteng-bentengan
Benteng-bentengan adalah permainan yang dimainkan oleh dua kelompok, yakni kelompok penawan dan tertawan. Masing-masing kelompok terdiri atas 4 sampai dengan 8 orang dan memiliki suatu tempat sebagai markas. Markas atau ‘benteng’ bisa berupa sebuah tiang, pohon, atau pilar.
Cara memainkan permainan gobak sodor
Permainan gobak sodor dilakukan di lapangan. Arena bermainnya merupakan kotak persegi panjang dan dibagi menjadi beberapa bagian secara horizontal.
Sekarang saatnya kamu mencoba kembali permainan Benteng-bentengan dan Gobak Sodor.
Perhatikan langkah-langkah berikut.
1. Lakukan pemanasan terlebih dahulu sebelum bermain. Ikuti arahan guru!
2. Perhatikan guru mempraktikkan keterampilan jalan, lari, dan lompat dengan benar untuk permainan tersebut!
3. Bermainlah dengan sportif dan terapkan keterampilan jalan, lari, dan lompat secara benar!
Ayo Renungkan
Setelah belajar hari ini, renungkanlah!
• Apa yang kamu pelajari dalam hal menyikapi keberagaman dan perbedaan yang ada di sekitarmu?
• Bagaimana caranya agar kamu dapat hidup berdampingan dengan teman-teman yang mempunyai latar belakang budaya, sosial, dan agama yang berbeda denganmu?
Kerja Sama Bersama Orang Tua
Sampaikan hasil refleksimu selama belajar satu minggu ini kepada orang tuamu di rumah. Sampaikan bagaimana perasaanmu saat belajar, apa yang sudah kamu pelajari, dan kegiatan apa saja yang sangat bermanfaat serta sangat menarik bagimu. Sampaikan hasilnya kepada gurumu.
Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 1 Halaman 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73 - Pembelajaran Kelas 4 Tema Indahnya Kebersamaan Subtema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku Pembelajaran 6 dari kami. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Jika ada pertanyaan anda bisa langsung Contact atau bisa dengan mengisi kolom komentar, Terima kasih.
0 Response to "Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 1 Halaman 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73"
Post a Comment
Note: Only a member of this blog may post a comment.