Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 2 Halaman 122, 123, 124,126, 127, 129,130
Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 2 Halaman 122, 123, 124,126, 127, 129,130- Pembelajaran Kelas 2 Tema 2 Bermain di Lingkunganku Subtema 3 Bermain di Lingkungan Sekolah Pembelajaran 2 Terdiri dari Mata Pelajaran PJOK, B.Indonesia dan PPKn.
Buku Siswa yang digunakan sebagai sumber belajar dikelas 2 merupakan buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013(K13) Edisi Revisi Terbaru.
Dalam Buku Siswa Kelas 2 Tema 2 Subtema 3 Pembelajaran 2 Halaman 122-130 terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa. Untuk membantu menemukan jawaban yang tepat berikut kami bagikan alternatif jawaban.
Pembelajaran 2
Beni datang tepat waktu.
Ia memakai seragam sekolah dengan rapi.
Ia membuang sampah di tempat sampah.
Beni mematuhi aturan di sekolah.
Ayo Mengamati
Amati gambar di bawah dengan cermat!
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 122
Apa yang dilakukan Beni bersama teman-temannya?
Alternatif Jawaban :
Beni dan teman-temannya sedang mengamati benda
Pernahkah kamu melakukan seperti yang mereka lakukan?
Alternatif Jawaban : Belum pernah
Ayo Menulis
Sekarang simaklah cerita yang disampaikan gurumu!
Kemudian, catatlah isi cerita yang kamu dengar!
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 123, 124
Alternatif Jawaban :
Judul : Mengamati Benda
Isi Cerita :
Beni melakukan pengamatan terhadap minyak di dalam gelas plastik.
Gelas plastik dimiringkan sehingga minyak mengikuti gravitasi. Beni memakai pakaian yang rapi dengan baju masuk ke dalam celana. Beni berhati-hati memegang minyak agar tangannya tetap bersih. Bentuk minyak tidak tetap atau berubah-ubah menyerupai wadahnya.
Udin mengamati gangsing. Gangsing bisa berputar. Ada gangsing dari kayu dan ada gangsing dari plastik.
Jawablah pertanyaan berikut berdasarkan cerita yang kamu dengar!
Benda apa saja yang ada dalam cerita?
Jawaban:
Minyak, gangsing, dan balon
Bagaimana cara Udin berpakaian?
Jawaban :
Baju Udin keluar, cara berpakaian Udin kurang rapi
Mengapa Beni berhati-hati menggunakan minyak?
Jawaban :
Agar tangannya tidak kotor
Bagaimana bentuk minyak?
Jawaban :
Bentuk minyak tidak tetap
Bagaimana tata tertib dalam berpakaian?
Jawaban :
Baju masuk ke dalam celana
Mengapa balon bisa terbang?
Jawaban :
Karena balon berisi gas helium
Ayo Bernyanyi
Ayo Mencoba
Ayo, lakukan kegiatan berikut ini!
Keragaman Benda
Alat dan bahan:Air, gangsing, dan balon.
Petunjuk:
1. Sediakan alat dan bahan!
2. Amatilah bahan satu per satu!
3. Catat hasil pengamatanmu pada tabel berikut!
Hasil pengamatan:
1. Nama benda: ................................................
Ciri-ciri benda: .............................................
2. Nama benda: ................................................
Ciri-ciri benda: .............................................
3. Nama benda: ................................................
Ciri-ciri benda: .............................................
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 126
Ayo berlatih
Berdasarkan pengamatan yang dilakukan, kelompokkanlah benda berikut berdasarkan wujudnya!
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 127
Ayo Mengamati
Amatilah gambar berikut!
Permainan apa yang mereka lakukan?
Alternatif Jawaban :
Permainan saling dorong bola
Pernahkah kamu melakukan permainan itu?
Alternatif Jawaban :
Belum pernah
Apakah Udin mematuhi tata tertib di sekolahnya?
Alternatif Jawaban :
Udi tidak mematuhi tata tertib di sekolahnya
Bagaimana tata tertib berpakaian di sekolahmu?
Alternatif Jawaban :
Baju masuk dalam celana dan untuk perempuan memakai rok sampai bawah lutut
Apakah kamu mematuhinya?
Alternatif Jawaban :
Ya, saya mematuhi tata tertib disekolah
Ayo Menulis
Tulislah tata tertib dalam berpakaian di sekolahmu!
1. .................................................................................
2. .................................................................................
3. .................................................................................
4. .................................................................................
5. .................................................................................
Alternatif Jawaban :
1. Baju masuk ke dalam celana.
2. Memakai kaus kaki warna putih, kecuali ketika memakai pakaian Pramuka.
3. Memakai sepatu warna hitam.
4. Untuk perempuan memakai rok sampai bawah lutut.
5. Dilarang memakai perhiasan berlebihan.
Ayo Membaca
Bacalah teks percakapan berikut!
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 129
Apa saja tata tertib yang ada pada teks di atas?
Alternatif Jawaban :
Tata tertib berpakaian di sekolah dan tata tertib dalam bermain permainan saling dorong bola
Bagaimana tata tertib berpakaian di sekolah?
Alternatif Jawaban :
Tata tertib berpakaian di sekolah kita harus memakai kaus kaki warna putih, perempuan memakai rok di bawah lutut, sepatu hitam, rambut harus disisir, dan rambut anak laki-laki tidak boleh melebihi daun telinga.
Ayo Mengamati
Amatilah cara berpakaian berikut dengan cermat!
Sekarang ayo praktikkan cara berpakaian yang rapi seperti yang kamu pelajari!
Temanmu akan menanggapi penampilanmu dengan bahasa yang sopan!
Ayo Mencoba
Cobalah permainan saling dorong bola bersama temanmu!
Lakukan dengan tertib!
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 2 Halaman 130
Ayo Menulis
Ceritakanlah langkah-langkah dalam permainan saling dorong bola!
Alternatif Jawaban :
1. Melakukan gerak dasar mendorong.
2. Siswa berhadapan saling memegang bola.
3. Pemain saling mendorong bola.
4. Bagi siswa yang melewati garis pembatas akan kalah.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Orang tua membimbing siswa dalam menjelaskan tata tertib datang ke sekolah dan pulang dari sekolah.
Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 2 Halaman 122, 123, 124,126, 127, 129,130- Pembelajaran Kelas 2 Tema 2 Bermain di Lingkunganku Subtema 3 Bermain di Lingkungan Sekolah Pembelajaran 2 dari kami. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Jika ada pertanyaan anda bisa langsung Contact atau bisa dengan mengisi kolom komentar, Terima kasih.
0 Response to "Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 2 Tema 2 Halaman 122, 123, 124,126, 127, 129,130"
Post a Comment
Note: Only a member of this blog may post a comment.