Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 3 Tema 3 Halaman 134, 135, 136, 137

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 3 Tema 3 Halaman 134, 135, 136, 137-Pembelajaran Kelas 3 Tema 3 Benda di Sekitarku Subtema 3 Perubahan Wujud Benda Pembelajaran 2 Terdiri dari Mata Pelajaran PPKN, B. Indonesia, dan PJOK.

Buku Siswa yang digunakan sebagai sumber belajar dikelas 3 merupakan buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013(K13) Edisi Revisi Terbaru.

Dalam Buku Siswa Kelas 3 Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 2 Halaman 132-140 terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa di semester 1. Untuk membantu menemukan jawaban yang tepat berikut kami bagikan alternatif  jawaban.

Pembelajaran 2

Ayo Mencoba

Asyiknya Membuat Es Krim

Pernahkah kamu mencicipi es krim? Rasa es krim bermacam-macam. Es krim terasa segar jika
dinikmati di siang hari yang panas.

Lakukan percobaan berikut ini secara berkelompok.
Alat dan Bahan
1. Dua buah kantong plastik dengan perekat (zipper), satu berukuran besar dan satu lagi berukuran sedang.
2. Handuk kecil atau sarung tangan.
3. 300 mililiter krim segar/susu/santan
4. 2 sendok makan gula pasir
5. 6 sendok makan garam batu
6. 2 mangkuk es batu berbentuk dadu

Cara Membuat Es Krim

1. Campurkan susu/santan segar dan gula ke dalam kantong plastik yang berukuran sedang. Rekatkan ujung plastik dan pastikan plastik benarbenar rapat.

2. Masukkan potongan es batudan garam ke dalam kantong plastik besar. Kocok sebentar agar es batu dan garam tercampur.

3. Masukkan kantong plastik sedang yang berisi susu/santan ke dalam kantong plastik besar yang berisi es batu dan garam. Kemudian, tutup dengan rapat perekatnya pada plastik besar.

4. Kocok dan pijat-pijat kantong plastik tersebut selama 10 menit. Gunakan handuk atau sarung tangan agar tidak terlalu dingin ketika disentuh.

5. Keluarkan kantong plastik sedang. Kemudian, bersihkan atau lap dengan kain untuk menghilangkan garam yang menempel.

6. Buka kantong plastik tersebut dan tuang ke dalam gelas atau mangkuk saji. Es krim siap dinikmati.

Adakah proses yang kurang dimengerti? Tanyakan kepada gurumu.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 134, 135

Ayo Berdiskusi

Kamu telah mempraktikkan cara membuat es krim.
Sekarang, diskusikan secara berkelompok!
1. Apa wujud susu/santan di awal pembuatan es krim?
2. Apa wujud susu/santan di akhir pembuatan es krim?
3. Sebutkan perubahan wujud yang terjadi pada pembuatan es krim!
4. Mengapa membutuhkan es batu pada pembuatan es krim?
5. Apa fungsi garam untuk pembuatan es krim? Coba jelaskan!
6. Apakah pembuatan es krimmu berhasil? Coba ceritakan!

Alternatif Jawaban :
1. Wujud susu atau santan di awal pembuatan es krim adalah cair.
2. Wujud susu atau santan di akhir pembuatan es krim adalah padat.
3. Pada pembuatan es krim terjadi perubahan wujud dari cair menjadi padat atau membeku.
4. Es batu dibutuhkan untuk membekukan es krim.
5. Garam berfungsi menurunkan suhu es. Es yang suhunya telah turun kemudian akan menyerap banyak kalor dari adonan es krim, sehingga adonan es krim dapat membeku.
6. Pembuatan es krim berhasil berkat kerjasama antarkelompok, tanggung jawab setiap anggota, dan kekompakan.

Pernahkah kamu menyimpan air dalam plastik di lemari pembeku? Apa yang akan terjadi dalam
beberapa jam? Tentunya air akan berubah menjadi es, bukan? Meskipun kamu membuka ikatan plastik itu. Ternyata, es tidak akan tumpah. Mengapa demikian? Wujud air berubah dari cair menjadi padat. Perubahan wujud dari cair menjadi padat disebut membeku.

Dapatkah kamu menyebutkan contoh lain perubahan wujud dari cair menjadi padat dalam kehidupan sehari-hari?
Alternatif Jawaban :
1. Minyak goreng menjadi padat saat suhu dingin.
2. Air yang dimasukkan ke dalam freezer lama -kelamaan akan membeku menjadi es batu.
3. Adonan gula setelah dingin menjadi padat pada pembuatan gula jawa.
4. Agar agar berwujud cair lama kelamaan akan menjadi padat.
5. Lilin yang mencair setelah dingin akan menjadi padat.

Ayo Mengamati

Kamu telah mengerjakan pembuatan es bersama kelompokmu. Adakah pembagian tugas di dalam kelompok? Dengan pembagian tugas, pekerjaan menjadi mudah dan ringan.
Begitu juga di sekolah. Siswa di sekolah ada peran masing-masing. Contohnya di SD Nusantara
tempat Siti dan teman-temannya bersekolah. Ada guru yang mengajar sehari-hari di kelas. Ada pula kepala sekolah yang memimpin sekolah.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 136, 137

Kerjakan secara berkelompok. Carilah informasi tentang peran-peran yang ada di sekolahmu, selain peran siswa! Isikan hasilnya pada tabel berikut!

Alternatif Jawaban :
Kepala sekolah
Peran : Mengatur semua kegiatan yang berlangsung di sekolah.

Guru Kelas
Peran : Pengelola pembelajaran di kelas dan menyelenggarakan administrasikan kelas .

Guru Penjas
Peran : Mengelola pembelajaran pendidikan Jasmani di sekolah

Petugas Tata Usaha Sekolah
Peran : Mengurus kegiatan tata usaha dan administrasi kegiatan di sekolah.

Petugas Perpustakaan
Peran : Mengurus pelayanan perpustakaan, membuat peraturan di perpustakaan, membuat perencanaan untuk mengadakan buku.

Penjaga Sekolah
Peran : Melaksanakan tugas pengamanan sekolah dan memelihara dan menjaga barang-barang milik sekolah.

Ayo Berdiskusi

Kamu telah mempelajari peran-peran yang ada di sekolahmu. Diskusikanlah dalam kelompokmu.
Mengapa perlu ada perbedaan peran di sekolah?
Apa yang terjadi bila di sekolah hanya ada kepala sekolah? Bagaimana bila tanpa ada bagian yang lainnya?
Tuliskan hasil diskusimu pada tempat yang telah disediakan!

Alternatif Jawaban :
Perbedaan peran di sekolah sangat penting karena perbedaan peran di sekolah akan memudahkan dalam pelaksanaan tugas masing-masing di sekolah. Jika hanya ada kepala sekolah saja maka kegiatan belajar mengajar tidak bisa berjalan. Jika hanya ada guru saja tentu tidak ada yang mengatur seluruh kegiatan di sekolah. Dengan adanya perbedaan peran setiap orang memiliki peran yang sesuai dengan kemampuan mereka dan bisa saling melengkapi dengan peran yang lain.

Ayo Mencoba

Pembagian peran dapat juga dilakukan saat bermain, seperti bermain sepak bola. Saat bermain
sepak bola, ada yang berperan sebagai penjaga gawang, penyerang, dan pemain belakang. Ada
juga yang berperan sebagai kapten.
Semua harus saling bekerja sama. Mengapa?
Karena untuk menghasilkan permainan yang terbaik.

Permainan sepak bola sangat menyenangkan. Mari pelajari teknik menendang bola!
Sebelum bermain, lakukanlah pemanasan dengan membentuk lingkaran. Jika gurumu memberi
aba-aba “mencair”, maka kamu harus berlari.
Jika gurumu memberi aba-aba “membeku”, maka kamu harus segera berhenti di posisi terakhirmu. Hal ini seolah-olah membeku dan tidak boleh bergerak. Anak yang bergerak saat membeku akan dikeluarkan dari barisan.

Setelah itu, berlatihlah menendang bola ke tujuan tertentu!
Tendanglah bola ke tujuan yang ditentukan!
Apakah kamu berhasil menendang bolamu ke tujuan tersebut?

Sekarang, perhatikan cara gurumu menendang bola. Lakukan seperti yang dicontohkan gurumu!

Buatlah dua kelompok dan berbarislah saling berhadapan. Tiap-tiap kelompok secara bergantian
menendang dan menangkap bola.

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua berdiskusi dengan siswa tentang peran yang ada di sekolah. Hal ini untuk menanamkan sikap menghormati semua peran yang ada di sekolah. Karena semua peran mempunyai fungsi yang penting.

Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 3 Tema 3 Halaman 134, 135, 136, 137-Kelas 3 Tema 3 Benda di Sekitarku Subtema 3 Perubahan Wujud Benda Pembelajaran 2 dari kami. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Jika ada pertanyaan anda bisa langsung Contact atau bisa dengan mengisi kolom komentar, Terimakasih.

Share this post