Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 6 Halaman 204 dan 205 Literasi 2

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 6 Halaman 204 dan 205 -Pembelajaran Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 4 Literasi 2.

Buku Siswa yang digunakan sebagai sumber belajar dikelas 5 merupakan buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013(K13) Edisi Revisi Terbaru.

Dalam Buku Siswa Kelas 5 Tema 6 Subtema 4 Literasi 2 Halaman 203-205 terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa di semester 2. Untuk membantu menemukan jawaban yang tepat berikut kami bagikan alternatif  jawaban.

Literasi 2

Pahlawan Buku
Penulis: Ganda Rudolf

Saat jam istirahat, di salah satu sekolah dasar di Kebumen, Jawa Tengah, dua siswi perempuan menelusuri koridor sekolah menuju perpustakaan.

”Nur, bukankah sebelum kamu pinjam, buku ini sudah rusak?” kata Sekar membolak-balik buku di tangannya. Pangling. Ia mengambil buku di genggaman teman sebangkunya itu.

“Iya, aku yang merekatkan kembali lembaran-lembaran halaman yang terlepas dengan lem,” jawab Nur tersenyum.

“Aih, Nur. Buat apa sih kamu repot-repot seperti itu? Nanti juga buku itu rusak lagi!” cetus Sekar. Nur hanya tersenyum.

Sekarang, mereka sudah tiba di perpustakaan. “Selamat pagi, Bu Maya!” sapa Nur dan Sekar kepada Bu Maya petugas perpustakaan.

“Selamat pagi juga Nur dan Sekar,” balas Bu Maya. Bu Maya lalu menerima buku-buku dari Nur dan Sekar. Ia sibuk mencocokkan nomor induk di lembaran tanggal kembali yang tertempel pada buku dengan nomor induk pada kantong peminjam.

Selagi menunggu, Nur berbisik kepada Sekar. “Sekar, coba lihat di pojokan belakang meja Bu Maya.”

“Oh, tumpukan buku-buku yang sudah rusak itu,” tanggap Sekar. “Lalu memangnya kenapa? Buku-buku itu kan nanti diperbaiki lagi oleh pengurus perpustakaan.” “Memang, sih,” sahut Nur.

Setelah mendapatkan kantong peminjaman lagi, Nur dan Sekar menuju rak buku-buku yang rusak. ”Butuh waktu lama memperbaiki buku-buku ini semua, Sekar,” kata Nur. “Yang rugi kita juga, lho! Coba kalau buku yang ingin kita baca ternyata ada di antaranya!”

“Iya, ya? Padahal, buku-buku yang rusak ini masih kelihatan baru!”
“Itu karena peminjamnya tidak memperlakukan buku dengan baik,” imbuh Nur.

Sekar jadi termangu. “Mereka yang merusak buku ini sepertinya tidak menghargai buku-buku yang sudah memberikan banyak ilmu pengetahuan dan wawasan ya!” keluh Sekar.

“Nah, itu kamu sadar,” kata Nur menepuk lembut bahu Sekar. “Kalau bukan dimulai dari kita, siapa lagi yang mau peduli dengan buku?”

“Kalau begitu, sekarang aku pinjam buku-buku yang rusak ini saja, deh!”
Sekar mengambil dua buku dari kumpulan buku-buku yang rusak itu.

“Lho, itu kan halaman tengahnya sudah lepas? Tidak enak kalau dibaca,” goda Nur.

“Tidak apa-apa. Nanti aku perbaiki dahulu baru dibaca,” jawab Sekar semangat.

“Nah, sekarang sudah ada dua pahlawan buku di sekolah kita!” celetuk Bu Maya. Diam-diam Bu Maya mendengar dialog Nur dan Sekar tadi.

“Eh, Bu Maya. Ibu bisa saja,” kata Nur dan Sekar bersamaan dengan tersipu-sipu.

Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 5 Halaman 204, 205

Gunakan tabel berikut ini untuk membantumu menjelaskannya. Lalu, ceritakanlah isi cerita di atas kepada teman-teman dalam kelompokmu!

Alternatif Jawaban :
Judul Cerita : Pahlawan Buku
Pengarang : Ganda Rudolf
Tokoh Utama : Nur dan Sekar
Tokoh Lain : Bu Maya

Di manakah cerita ini terjadi? Di salah satu sekolah di Kebumen, Jawa Tengah

Apa yang terjadi dengan tokoh utama? Tokoh utama melihat tumpukan buku-buku rusak di perpustakaan sekolah.

Mengapa hal itu terjadi? Karena yang meminjam buku tidak merawatnya dengan baik, mereka tidak menghargai buku-buku yang sudah memberikan bayak ilmu pengetahuan dan wawasan.

Bagaimana masalah dalam cerita ini diselesaikan? Nur dan Sekar meminjam buku-buku yang rusak kemudian memperbaikinya sebelum membacanya.

Kapankah waktu terjadinya cerita ini? Jam istirahat

Pesan apakah yang kamu dapatkan dari cerita di atas? Sebagai siswa, kita memiliki hak dan kewajiban dalam menggunakan fasilitas sekolah, kita memiliki hak untuk meminjam buku diperpustakaan sekolah namun kita juga memiliki tanggung jawab untuk menjaga dan merawat buku yang kita pinjam.

Pernahkah kamu mengunjungi perpustakaan sekolahmu? Perhatikanlah siapa saja yang terlibat di perpustakaan. Lalu, cari tahu peran mereka masingmasing hak dan kewajibannya. Perhatikan juga kemungkinan yang terjadi jika salah satu dari orang yang terlibat di perpustakaan tidak melakukan tanggung jawabnya. Gunakan tabel berikut untuk membantumu. Setelah itu, jelaskanlah hasil pekerjaanmu kepada teman sebangkumu! 

Alternatif Jawaban :
Orang yang Terlibat di Perpustakaan Sekolah : Pengurus perpustakaan
Peran : Menjaga perpustakaan
Hak : Memberikan sanksi kepada siswa yang tidak mengembalikan buku tepat waktu
Kewajiban : Mencatat semua buku yang dipinjam siswa

Orang yang Terlibat di Perpustakaan Sekolah : Kepala Sekolah
Peran : Penanggung jawab aset sekolah
Hak : Mengelola aset sekolah
Kewajiban : Mengisi perpustakaan dengan buku-buku baru

Orang yang Terlibat di Perpustakaan Sekolah : Siswa
Peran : Pengunjung perpustakan
Hak : Meminjam buku-buku yang ada di perpustakaan
Kewajiban : Menjaga dan merawat buku-buku yang sudah di pinjam

Kemungkinan yang terjadi jika salah satu orang yang terlibat di dalam perpustakaan tidak melaksanakan tanggung jawabnya : Hak orang lain untuk menggunakan fasilitas perpustakaan akan terganggu.

Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 5 Tema 6 Halaman 204 dan 205  - Kelas 5 Tema 6 Panas dan Perpindahannya Subtema 4 Literasi 2 dari kami. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Jika ada pertanyaan anda bisa langsung Contact atau bisa dengan mengisi kolom komentar, Terimakasih.

Share this post