Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 9 Halaman 116, 118

Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 9 Halaman 116, 118- Pembelajaran Kelas 4 Tema 9 Kayanya Negeriku Subtema 3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia Pembelajaran 2 Terdiri dari Mata Pelajaran PKN dan SBDP.

Buku Siswa yang digunakan sebagai sumber belajar dikelas 4 merupakan buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013(K13) Edisi Revisi Terbaru.

Dalam Buku Siswa Kelas 4 Tema 9 Subtema 3 Pembelajaran 2 Halaman 114-118 terdapat beberapa latihan soal yang harus dikerjakan siswa. Untuk membantu menemukan jawaban yang tepat berikut kami bagikan alternatif jawaban.

Pembelajaran 2

Ayo Membaca
Salah satu sumber daya alam yang juga menjadi sumber energi yang banyak tersedia di sekitar kita adalah air. Air menjadi sumber daya alam yang memiliki banyak manfaat bagi kehidupan manusia.
Ketersediaan air bersih menjadi sangat penting untuk menunjang berbagai kegiatan manusia dalam kehidupan sehari-hari.

Hari Air Sedunia

Hari air sedunia (world water day) diperingati setiap tanggal 22 Maret. Dengan adanya hari air  sedunia ini, kita diingatkan bahwa persediaan air bersih semakin berkurang padahal jumlah penduduk semakin bertambah. Kebutuhan air per hari per orang dapat digambarkan dalam piramida hirarki kebutuhan air berikut.

Persediaan air bersih semakin berkurang karena cadangan air tanah berkurang. Cadangan air tanah berkurang karena air hujan tidak masuk ke dalam tanah. Sebaliknya, air hujan langsung mengalir ke parit, selokan, lalu ke sungai, dan terus ke laut. Air hujan tidak dapat masuk ke dalam tanah karena tidak ada akar-akar pohon yang dapat menahan air di dalam tanah. Banyak pohon di hutan ditebangi. Lahan-lahan hijau berubah menjadi perumahan, perkantoran, dan kawasan industri.

Berkurangnya cadangan air tanah mengakibatkan banyak mata air kering. Sumur-sumur gali pun cepat kering di musim kemarau. Akibatnya, penduduk di daerah perdesaan kesulitan mendapatkan air bersih untuk keperluan seharihari. Hasil panen pun jauh berkurang karena tanaman pangan kekeringan dan tidak bisa panen.

Ada beberapa tindakan yang dapat kita lakukan untuk ikut membantu mengurangi krisis air bersih. Tindakan-tindakan yang dimaksud sebagai berikut.
1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan berguna untuk menampung air hujan supaya terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat menahan air di dalam tanah.
Sumber: http://www.kidnesia.com/layout/set/print/Kidnesia/Dari-Nesi/Dari-Nesi/World-Water-Day

Jawaban Buku Paket Siswa Kelas 4 Tema 9 Halaman 116

Ayo Berlatih
Apakah yang dimaksud air bersih? Mengapa air bersih penting bagi kehidupan?
Apa saja yang mengganggu ketersediaan air bersih? Berdasarkan bacaan di depan, buatlah kesimpulan tentang hal tersebut.
Tulis kesimpulan pada kolom berikut.

Alternatif Jawaban :
Kebutuhan air bersih per orang per hari
Jawaban :
Kebutuhan air bersih per orang per hari adalah kurang lebih 200 liter

Hal-hal yang menyebabkan persedaiaan air bersih berkurang
Jawaban :
Yang menyebabkan persediaan air bersih berkurang adalah pencemaran dan polusi

Akibat kekurangan air bersih
Jawaban :
Akibat kekurangan air bersih adalah Rendahnya kualitas hidup yang menimbulkan tingginya angka kematian, Kurangnya nutrisi pada tubuh, Pencemaran pada tanah dan udara dan Tingginya angka penyebaran penyakit seperti kolera, diare, disentri, hepatitis A, typhus, dan polio

Upaya apa yang dapat dilakukan untuk mengurangi krisis air bersih
Jawaban :
1. Menghemat penggunaan air.
2. Membuat lubang resapan. Lubang resapan berguna untuk menampung air hujan supaya terserap ke dalam tanah.
3. Menanam pohon supaya akar-akar pohon dapat menahan air di dalam tanah.

Memanfaatkan air merupakan hak setiap warga masyarakat, namun melestarikan ketersediaan  air bersih juga menjadi kewajiban setiap warga masyarakat.
Sekarang identifikasilah hak dan kewajiban setiap warga masyarakat terhadap air bersih yang merupakan salah satu sumber daya alam.

Alternatif Jawaban :
Kewajiban terhadap ketersediaan air
- Menjaga air tetap bersih
- Menggunakan air sesuai kebutuhan
- Tidak menyia nyiakan sumber air
- Menggunakan air dengan bijak
- Teliti dalam menggunakan air sebagai kebutuhan

Hak terhadap ketersediaan air bersih
- Mendapatkan air yang untuk kebutuhan
- Mendapatkan air yang bersih
- Mendapat fungsi utama air
- Berhak untuk memanfaatkan air bersih

Ayo Bernyanyi
Menghemat penggunaan  air bersih merupakan contoh perilaku yang menunjukkan rasa cinta terhadap lingkungan. Perwujudan rasa cinta lingkungan dapat dilakukan dengan banyak cara seperti pada lagu berikut.

Jawaban Buku Paket Siswa Kelas 4 Tema 9 Halaman 118

Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
3. Keterampilan apa saja dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?

Alternatif Jawaban : 
1. Yang saya pelajari pada hari ini :
- Membaca bacaan “ Hari Air Sedunia ”
- Membuat kesimpulan tentang bacaan “ Hari Air Sedunia ”
- Mengidentifikasi hak dan kewajiban terhadap kesediaan air
- Menyanyikan lagu “ Aku Cinta Lingkungan ”

2. Manfaat yang dapat saya ambil dari pembelajaran hari ini adalah kita lebih cermat menggunakan air bersih
3. Keterampilan mengelola air dengan baik
4. Menggunakan air seperlunya dan belajar dengan semangat

Kerja Sama dengan Orang Tua
Amatilah penggunaan air bersih di keluargamu. Sudahkah keluargamu berhemat air bersih?
Tuliskan per ilaku anggota keluargamu yang menunjukkan hemat air bersih

Demikianlah artikel tentang Kunci Jawaban Buku Siswa Kelas 4 Tema 9 Halaman 116, 118- Pembelajaran Kelas 4 Tema 9 Kayanya Negeriku Subtema 3 Pelestarian Kekayaan Sumber Daya Alam di Indonesia Pembelajaran 2 dari kami. Semoga dapat menambah motivasi belajar dan mempermudah dalam pemahaman materi. Jika ada pertanyaan anda bisa langsung Contact atau bisa dengan mengisi kolom komentar, Terima kasih.

Share this post